一、童书鉴赏测试题

小书房的课程中提到过，鉴赏好童书的一个核心是看一本童书作品是否有先进的儿童观，那么，什么样的儿童观可以称之为“先进的”？能否举出一两本书作为案例，说出作者先进的儿童观具体都体现在何处？

（本测试题的评分标准是：1、回答全面加一星；2、理解透彻加两星；3、表达流畅加一星；4、想法独到加一星。）

二、阅读教育测试题

不同年龄段的孩子，也有着不同的生理和心理上的阅读教育需求，你能说出0-2岁、3-4岁、5-6岁这几个年龄段的孩子最主要的阅读教育需求分别是哪些吗？你能同时举出一些可以满足这些需求的对应书目吗？（如，2、3岁的需求之一：情绪控制——对应书目《生气汤》）你觉得，在0-6岁阶段是否有一些阅读需求，会一直延续到7-12岁乃至成年？如果有，又是什么样的阅读需求呢？

（本测试题的评分标准是：1、回答全面加一星；2、理念清晰加两星；3、书目配合到位加两星。）

三、综合实战题

0-6岁阅读的一个最重要的目标，是在于独立思考能力的培养，而父母本身是否具有独立思考能力，对孩子来说是影响最大的一个因素，这也是为什么公益小书房中有一句话叫：“给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。”

阅读各种关于童书和教育的参考书籍，其实也一样需要我们有清晰的思考能力，去对这些书进行分析和梳理。那么，为了自我检验一下这种独立思考的能力，还请你选择一本自己读过的和早期阅读或早期教育相关的书籍，做一篇读书笔记，分析一下你的阅读收获或是感想吧。（请以个人文章或书评的形式发在书房网站）

（本实战题的评分标准是：1、文笔有个性加一星；2、构思独特加两星；3、分析详细到位加两星。）

【附文章链接】：