１月份阅读情况
（一）自己
1、在儿童阅读引导方面，阅读了《教孩子学会思考》。学习大孩子读书会的技巧，摘抄了对自己有用的笔记，但没有对笔记进行复习和运用。
2、在家庭教育方面，阅读了《正面管教》，已读了一遍，没有形成笔记，在生活中已有运用，但效果不太显著。这和自己没有很好的掌握有关系。争取 2月份，能把家中另外的2本《正面管教》读完， 3月份进行详读。
３、文学作品。一共有 9本。电子书或有声书有高尔基的人生三部曲、《钢铁是怎样炼成的》、《奇特的一生》，纸质书有《阁楼里的秘密》、《永远讲不完的故事》、《疯狂麦基》、《亲爱的魔鬼先生》。但 1月份没有阅读绘本，这也是一个问题。以后要平衡好关系，先把其他的任务完成，再看小说。
４、观看小说改编或与文学作品有关的电影２部。卢卡斯动画片《仲夏夜魔法》、《浪漫鼠德佩罗 》。
５、１月是没有最忙只有更忙的一个月，因为时间不稳定，本月没有开展读书会活动。但周一至周五通过微信群给小朋友读《讲给孩子听的中国历史故事》，算是另一种形式的故事会吧。
（二）孩子
本月洋洋的阅读以小说和童话为主，有《安吉拉.卡特的精怪故事集》、《伊格魔法全集》七册、《四个半朋友》全套16本、《我们是坏小孩子》全套、《别这样管我》、《搬家机器人》、《公主与美洲狮》、《晴天有时下猪》全系列。统计中，发现没有哲学、史地和科普书籍，２月份会建议增加这几类的比重。
（三）亲子阅读
本月共读的书是《浪漫鼠德佩罗》，并观看了同名电影。不过遗憾的是因为我这个月比较忙，没有和孩子进行深度讨论，只浅显的比较了一下电影与书中人物性格、故事情节的异同。
四、２月份计划