你喜欢我吗?你爱我吗?作为一个8岁女孩的妈妈,作为一个5岁小男孩的姨妈,我时常被孩子们问到这个问题。有时是在我大声喝斥他们之后，有时是睡前道别的时候，有时是因为我吻了其中的一个孩子而没有吻另一个孩子，有时没有原因，孩子会依偎在我的身边，没来由的问上一问：“你爱我吗？”,甚至于有的时候,孩子会故意捣蛋,来确定我是不是还喜欢他们、爱他们。
被爱与安全感孩子健康成长的基石，即使是现在的孩子，一个孩子簇拥有着父母、祖父母、外祖父母和诸多亲朋好友的爱，他/她那小小的心灵中也会有不安全感，会害怕失去爱。
所以一看到莎野写《你喜欢我吗》这个童话故事，我就特别喜欢。这个故事很温馨的写出了孩子与母亲相互的爱，读起来心里特别温暖。小女孩把自己变成的小猫、小猪、小猴子、小鳄鱼或者小鸟，都是孩子们所熟悉、喜欢的动物，对于自己喜欢的小动物，孩子们通常会把它当成自己的家人，更会把自己想像成那种动物。而这些小动物身上所具有的特征，在妈妈眼里不正是孩子的某些特点吗？但不管是温顺、肮脏、调皮、倔强……妈妈都爱着小女孩，给她拥抱、打扮、亲亲、安慰……为什么呢？因为他/她是妈妈的孩子呀！
这个童话具有先进的儿童观，体现在以下几方面：
一、展现了儿童丰富的想象力，符合儿童心理、年龄特征
儿童天生爱幻想，他们对世间万物都充满着好奇，不停地去探索、去触摸，但他们的幻想来自于对生活的体验，所以小女孩才把自己想象成小猫、小猪、小猴子、小鳄鱼、小鸟等她通过日常生活、书籍、电视、电影等认识、接触到的小动物，而不是其他一些自己没有接触、没有看到过的东西。
二、体现了儿童与生活交叉的游戏精神
游戏是儿童生活的一个重要部分，生活与游戏在儿童生活中是交叉存在的。儿童模仿小动物也是游戏，所以当小女孩一会儿温顺、一会儿脏、一会儿调皮、一会儿倔强，妈妈一点也不觉得奇怪了，因为这就是孩子呀。小女孩通过游戏沉浸在她所想象的世界里，缓解了儿童在现实生活的没有安安感、害怕失去爱的焦躁情绪。
三、表现了儿童的率真、张扬的性格
每个孩子都是率真的，诚实的，他们从来都是想做什么就做什么，想到什么就做什么，不会像成人一样思前想后。为了测试妈妈的爱，我就可以变成我想变的一切东西，而不会去想这样做的后果。
四、体现了儿童渴望被爱、安全感的心理需要
儿童需要父母、亲人的爱，被爱才能使孩子有安全感和价值感。小女孩把自己变成各种各样的小动物就是为了确定自己是被爱的，是有价值的。