3岁的孩子是从从友善到对着干的年龄，孩子将会经历人生的第一个叛逆期，虽然倔强冲动，但积极举动，面对叛逆的他，该溺爱还是该严格管教呢？

尽量不要跟孩子发脾气，试着用温柔的态度去引导孩子

少用责备、负面的词语和孩子沟通

适度引导他的需要

有耐心的同时为他制定标准

不要因为自己的孩子与别人不同而忧心忡忡

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《大卫，不可以》（美）大卫·香农著，荣获1998年凯迪克银奖；1999年美国图书馆学会年度好书推荐；1998年《纽约时报》年度最佳图画书；入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”；2001年第七届日本绘本奖读者奖。

讲述的是一个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩大卫，每每把家里搞的一团糟时，妈妈都会对大卫说“大卫，不可以”的故事。看着本书，最感动我的是当大卫不听妈妈的劝告“不要在家里玩”，在家里打棒球，把花瓶打碎自己面壁思过流出懊悔的眼泪时，妈妈说“宝贝，来这里”，大卫扑到妈妈怀里幸福的闭上眼睛，妈妈说“大卫，我爱你”的画面。

每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。

提问设计：

1、妈妈不让做那些事？

2、你最喜欢大卫做的哪一件事？

3、你喜欢大卫吗？

延伸问题：

妈妈总说不可以，她爱大卫吗？

如果爱—为什么

如果不爱—为什么

爱的表达（多种爱的表达方式）

游戏设计：

在浴室里陪孩子玩一个痛快淋漓，

可以扮一次超人，全家齐动员，评选谁的装扮获奖。

一起看一部儿童电影，并与孩子简单讨论下。

去吃一次孩子选的食物（有可能是垃圾食物，但是给予他选择权，并尊重他）

下雨天，去淋雨，玩一身泥巴回来，如果没有泥巴，淋湿了也没关系。（让孩子知道其实爸爸妈妈也想这么尽兴的玩）

户外

那些行为是不允许的，共同找一找：

马路不是游戏场， 不可以在马路上玩

不能边走边吃，

不和陌生人走

幼儿园

老师会说那些是不可以做的：

学会排队，不挤，不推