我家宝宝是个四岁半的女孩，之所以写她的阅读现状一是熟悉，二是发现最近她的阅读状态进入到了一个新的阶段--------自主读图阅读阶段。

以前她想看书的时候总是特别依赖我，总是拿着书让我讲，不需要我的情况非常少。最近发现她开始进入自己看书的阶段，很多时候都不依赖大人讲了。她当然并不识字，现在却经常自己很专注地看书。我通过观察发现她只要在家随时都可能进入读书状态，她要读书时会从书架上挑出几本书。她看书的速度有时候很快，一会儿能翻看完好几本，有时候很慢，很仔细的只挑几页反复看。有时候我忍不住主动请缨，问她“用不用妈妈给你讲啊？”她就摇头，我又问“你自己看得懂吗？”她很自信的说：能看懂。当然她遇到看不懂的地方还是会问我，有的书是她先看一遍，然后再要求我给她讲一遍。

有时候她看书时会问我一些问题，我也会故意问她一些问题，通过她的提问和对我问题的回答，我发现她确实是自己看懂了，她的读图能力、独立思考能力、逻辑推理能力已经比三岁时有了很大的发展。

下面是对一些日常观察和问答的碎片进行的梳理，反映了她的阅读现状：

一、喜欢问问题

她开始有强烈的好奇心，经常问很多个为什么，有的是跟书的内容直接有关，有的是她自己联想出来的问题，因为暑假去了水族馆，看了鲨鱼、恐龙主题的几本书，她对这些方面的动物很感兴趣。以下是一些她问过的问题：

●为什么鲸鱼比鲨鱼大？

●有没有鲸鱼化石?（受恐龙化石启发自己想出的）

●为什么离得远了地球是个圆的？

●为什么大象那么大？大象大还是小鲸鱼大？

●鬣狗大还是豹子大？